ADHD辅导师(J10249)

工作职责:
1.为5-12岁存在注意力缺陷的儿童提供专业支持与服务；
2.对儿童发展状况进行科学评估，并依据评估结果制定个性化干预计划；
3.根据训练方案安排课程，开展一对一或小组教学，完成线下训练课程的实施与交付；
4.课后撰写训练反馈报告，持续与家长保持良好沟通；
5.参与团队协作，开展教学研讨与技术交流，参与个案方案的设计与执行。

任职资格:
1.心理学、学前教育、特殊教育、幼教等相关专业背景或具备相关从业经历；
2.接受过心理学、行为干预治疗或感觉统合训练相关培训，具有3年以上ADHD儿童干预经验；
3.普通话标准，具备亲和力，耐心细致，具有良好教育引导能力，能与儿童及家长建立有效互动。